Innovative Learning Spheres

... Cet article expose l’intérêt de ce type de formalisation par rapport à la production de texte. Il présente quelques principes de réalisation des cartes mentales ainsi que des exemples d’application dans le domaine de la pédagogie. Nous insistons sur le bénéfice qu’il peut y avoir à les utiliser dans de nombreuses situations et en particulier quand les apprenants sont en difficulté avec la  production/compréhension de texte ou en phase d’apprentissage d’une langue. Enfin, nous insistons sur le fait qu’au-delà d’une formalisation particulièrement adaptée à certains usages, les cartes mentales présentent une nouvelle façon d’apprendre et de réfléchir ...

 http://www.scoop.it/t/classemapping

Via Lucas Gruez, Louis Levy, Bruno De Lièvre