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Présentation du GTNum #GenIAL et de ses travaux qui s'organiseront autour de la problématique suivante : Comment l’intégration des LLM (Large Language Models, grands modèles de langage) et de l’IA générative dans le domaine éducatif influence-t-elle les conceptions pédagogiques traditionnelles, les structures organisationnelles et les perceptions des acteurs éducatifs ? Via Réseau Canopé 
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La classe virtuelle synchrone une substitution médiatique de l’enseignant pour renforcer la présence en formation à distance ?
De l’évolution du métier d’enseignant à distance
Carte conceptuelle et intégration des TIC chez les futurs enseignants : les concepts récurrents
La radio scolaire : quelles formations pour les maîtres au Burundi et en France ? Via Réseau Canopé, Profleluherne
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"Retrouvez les conférences de cette première édition du colloque Pédagogies, Neurosciences et Numériques : « Des pédagogies réinventées : un avenir pour chaque élève ? » Foyer de Cachan, Apprendre & Réussir, un cycle de colloques depuis 2015 : Pédagogies, neurosciences et numérique Le colloque du 16 mars 2017 : " Des pédagogies réinventées : un avenir pour chaque élève ? "
Accès aux débats et tables rondes : https://colloque-pedagogie-foyerdecachan.fr/ Via Réseau Canopé, Bruno De Lièvre
PEEP Matisse's curator insight,
April 21, 2017 5:44 AM
Pour convaincre chacun de passer à plus de numérique en classe ?
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