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Partout dans le monde, des lieux et programmes intra et extra-scolaires posent autrement la question de l'apprentissage des enfants au contact de la technologie. En voici quelques-uns. 
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Depuis 2004, vous pouvez accueillir dans votre établissement scolaire une journée d'information et de prévention aux risques d'Internet et des outils numériques.
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Découvrez le reportage retraçant la mise en place du projet "Fictions Parallèles"Cette année, la création d’une fiction littéraire en réalité augmentée était au coeur du projet scolaire mené par Le Cube destiné aux élèves de 5 classes de la communauté...
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Qu'est-ce que change la société de l'écran à l'école et dans l'éducation ? Divina Frau-Meigs, sociologue des médias, appelle à un changement radical pour que l'école permette l'émergence d'une intelligence nouvelle.
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Parmi les objectifs du gouvernement de François Hollande dans sa "refonte de l'école" figure un important volet consacré au numérique à l'école. Mais ce plan est loin d'être le premier. Depuis plus de 30 ans, la France tente de développer la place du numérique dans ses écoles.
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De nombreuses initiatives sont en cours pour intégrer les nouvelles technologies à l’éducation. Mais pourquoi devrions-nous utiliser la technologie à l’école ? Zoom sur les différentes façons de mesurer leur impact dans l’éducation du futur.
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Pour l’année 2011-12, Le Cube propose « Fictions Parallèles », un nouveau projet innovant sur les thématiques de la fiction littéraire et de la Réalité Augmentée*. Chaque classe invente et rédige une fiction d’après un genre littéraire choisi avec l’enseignant (roman policier, poésie, théâtre…). Les élèves doivent faire figurer dans leur écrit des mots-clés en relation avec l’environnement physique de leur classe.
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